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萬能福委的光明燈

企業內部講師訓練計劃

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課程類別 人力資源 課程時數 60小時 人氣 2147
適合對象高階主管、中階主管、基層主管、一般員工
教學方法講授法、討論教學法、角色扮演法
教學目標在競爭激烈環境下,一般企業為降低成本及提昇競爭力,會自行培育內部講師,但因多數講師多以技術為本,因此在教案設計及教學技巧上稍嫌不足而影響教學品質,因此雖降低了固定成本(外聘講師費) 但卻可能增加了變動成本,因此設計本課程之目的,在於:
了解成人學習之原理
高效能講師教學技巧及手法
遴選合宜之內部講師及進行培育
了解內部課程之規劃技巧
內容大綱

《課程大綱》
ㄧ、引言
二、講師的基本概念、角色

1.自我介紹 VS 講師基礎
2.企業講師新時代的沈思
3.企業講師的基本修煉
4.企業講師的角色功能
三、高效能成人學習原理
1.學習的過程
2.學習三律
3.學習取現與遷移
4.記憶曲線
5.需求層次理論
6.有效激勵理論
四、高效能講師教學技巧
1.溝通的循環
2.發問的技巧
3.回應的技巧
4.非語言溝通的技巧
5.肢體的表達技巧
6.聲音的表達技巧
7.版書的技巧
8.投影機的使用技巧
9.完整簡報技巧
五、高效能教學法
1.各教學法的使用時機
2.講授法
3.討論〈六六〉法
4.個案研究法
5.角色扮演法
6.視聽媒體法
7.工作指導法
六、教學設計心法與實務技巧手法
1.課程設計心法與串場
2.特殊教學法實務示範、教導
   A.NLP 技法
   B.卓越圈
   C.TA 技法
3.創意教學技巧手法示範、教導
   A.內驗法
   B.腦波開發法
   C.潛意識應用法
   D.認知網突破法
七、課程發展與科目分析
八、單元教案設計
1.教案設計要領
2.教案設計
九、教材編寫與教助製作
1.教材的編寫
2.教助的製作
3.投影片的設計與製作
十、教學評量與訓練成效評估
1.教學評量的基本概念
2.四層次訓練成效評估
3.訓練績效的理解與展開
十一、教學演練〈試教〉
1.教學準備自我查核
2.教學實際演練
3.教學評量、改善

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