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1-2-16 自我探索與團隊合作能力(張競文老師)

【課程名稱】自我探索與團隊合作能力(張競文老師)

【課程目標與特色】
1.透過課程促使個人的覺知與反思,重新調整及改變自我內在固化的模式.使個人與團體互動中覺察出可能被忽視的思維與盲點
2.團隊合作中所設定之目標透過策略方式讓每一個人在參予的過程中學習(等待.包容.接納.欣賞.信任)以其更有效力的溝通協調工作.
3.本課程內容都以(當下)所發生之現象為題材,讓個人與團隊成員依起參予,學習面對並共同解決問題..

【課程單元名稱與大綱】
1.介紹彼此(自我及他人眼中的你)      (6小時) 
2.我說你讀(從抽象的感覺到具體的真實)(6小時)
3.對不對(解決紛爭的方法)利用說話的語氣來阻止一些事情的發生(6小時)
4.我幫你(透過幫助與被幫助在有限的資源完成任務)(6小時)
5.生日排隊(讓每一個人都就定位找到正確的位子)(6小時)
6.團隊地圖(對長期的工作夥伴有更多的認識)(6小時)

【課程效益】
1.自我反思的新眼光
2.更深層的自我了解與接納
3.找到個人在團隊合作的位子
4.發展出新思維.發現新的可能性
5.體悟出(團隊)與(個人)相互依存的關係

【課程講師】張競文
現職:富苗國際影視有限公司 執行秘書
經歷:
中華多元智慧發展學會副祕書長
中華溝通分析協會協談輔導員
中華基督教急難救助協會體驗教育引導員

◆ 歡迎企業包班量身訂作訓練課程,上課人數達 15 人即可開課。企業內訓專線:02-29777008 林小姐

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